للحصول على آخر الأخبار



 شركاؤنا

التدريب بنظام المحاكاة

التدريب بأسلوب المحاكاة هو أحد أهم الطرق الفعـّالة لتدريب العاملين في مجال تشغيل المنشآت الصناعية. فهي تُمكّن المتدرب من مراقبة نتائج أعماله دون أي تأثير على عمليات التشغيل في المنشآت الحقيقية.
ويؤمّن التدريب بالمحاكاة الأداة المناسبة لتعليم العاملين على التقنيات المعقّدة والمرتفعة الكلفة أو المعدّات الخطرة. كما تُمكّن المتدربين من تشغيل معدات تقنية معقدة والتعامل مع الحالات الطارئة وكيفية تأثير القرارات على مسار الأمور بكاملها في بيئة تحاكي واقع أي محطة تشغيل أو منشأة.
إن العاملين الجُدد في أي منشأة تنقصهم المعرفة والخبرة، وإعتماداً على برامج التدريب التقليدية ، قد يستغرق المهندس أو المُشغل عدة سنوات قبل أن يصل إلى مرحلة الفهم الشامل لعمليات المنشأة.
الهدف من التدريب بالمحاكاة هو إعطاء المعرفة والمهارات اللازمة لغير المتمرسين لجعلهم أعضاء منتجين في أماكن عملهم.
وبالرغم من أن التصميم والمواصفات التقنية قد تختلف من منشأة إلى أخرى، إلا أن النهج الذي نتبعه هو تدريب ذو طابع عالمي ومنظور شمولى على العمليات.

إن نظام التدريب المبتكر الذي تعتمده الأكاديمية يجمع بين التدريب التقليدي والتدريب بالمحاكاة ، وذلك من خلال دمج هذين النظامين معاً. يؤمّن هذا الدمج بين التكنولوجيا والمحاكاة والتعليم للطلاب، المعرفة النظرية والخبرة العملية الآمنة و الفعّالة لتوفير الوقت والمـال.

برامج التدريب بالمحاكاة:

تقدم أكاديمية الإمارات للمحاكاة (ESA) مجموعة مختلفة من برامج التدريب التي تدور حول نُظم تشغيل خمس صناعات أساسية. توفر برامج التدريب بالمحاكاة تغطية شاملة وعميقة لأساسيات التشغيل والنظم العاملة مع تجارب عملية وتمارين محاكاة تشغيلية.
لقد تمّ وضع هذه البرامج للعاملين في الجهات الصناعية والطلبة في الجانب التقني والخريجين الجُدد من الكليات التقنية والمدراء أو المراقبين الباحثين عن المزيد من المعرفة لتشغيل المنشآت. كما يمكن تطويع أي من هذه البرامج التدريبية للتناسب مع الأهداف المرجوة.

نهجنا في التدريب:

إعتمدت أكاديمة الإمارات للمحاكاة نظام التصميم التعليمي (ISD) ، المعروف أيضا بإسم نهج النظم للتدريب (SAT)، في تصميم وتطوير جميع برامج التدريب في الأكاديمية. وقد أستُخدم هذا النظام في مختلف الصناعات التقنية والصناعات عالية المخاطر لتدريب الموظفين الرئيسيين.

برامج التدريب التي طُورت بإستخدام نظام التصميم التعليمي (SAT) قد ثبُت أنها توفر للأفراد المعرفة والمهارات اللازمة لضمان أفضل معايير السلامة والإنتاجية لأي منشأة.

المُكونات والإجراءات اللازمة لإعداد وتنفيذ برنامج التدريب القائم هي كما يلي:

إجراء مسح تحليلي للمهارات التى يحتاجها الموظف  
تحليل أداء المهام على أساس الوصف الوظيفى  
كتابة أهداف التعلّم على أساس تحليل مهمة الوظيفة   
تطوير المواد التدريبية لتلبية الأهداف المطلوبة   
تقييم المتدربين لضمان نجاح التدريب   
توفير آلية للمراقبة والمتابعة لإستمرار تطوير البرنامج   
مراجعة البرنامج بانتظام لضمان إستيفاء المعايير